Produkcja kursu
Kurs jest przygotowywany na podstawie zatwierdzonego scenariusza, projektu dydaktycznego, tekstów, grafik, zasad marki, audio i wymagań technicznych.
Omów materiały do produkcjiE-learning
Kurs może powstać na podstawie zatwierdzonego projektu dydaktycznego i materiałów albo zostać technicznie przygotowany w kolejnych językach. W obu przypadkach sprawdzam logikę ekranów, interakcji, mediów i publikacji.

Dwa punkty wejścia
Kurs jest przygotowywany na podstawie zatwierdzonego scenariusza, projektu dydaktycznego, tekstów, grafik, zasad marki, audio i wymagań technicznych.
Omów materiały do produkcjiIstniejący kurs jest technicznie przygotowywany w kolejnych językach: ekrany, interakcje, media, napisy oraz publikacja wymagają kontroli po imporcie tłumaczeń.
Omów lokalizację kursu
Długość tłumaczenia może powodować przepełnienia i błędne łamanie tekstu. Tekst może też pozostać niewidoczny w stanie obiektu albo na warstwie, której nie widać na podstawowym ekranie.
Ręcznie przygotowane elementy, grafiki z tekstem, quizy oraz synchronizacja z mediami wymagają osobnej kontroli. Dlatego import jest etapem technicznym, po którym trzeba przejść przez kurs i sprawdzić jego rzeczywiste zachowanie.
Integruję dostarczone audio i napisy, dopasowuję czas ekranów oraz sprawdzam synchronizację. Dłuższy voice-over może wymagać zmiany czasu wyświetlania, kolejności elementów albo decyzji o treści.
Tłumaczenie i nagranie voice-overu są ustalane osobno. Nie zakładam domyślnie ani realizacji nagrania, ani zatwierdzania tłumaczenia; poprawność językową potwierdza wskazana przez klienta osoba.
Dwa procesy
Przebieg dla kursu przygotowywanego na zatwierdzonych materiałach, bez domyślnego przejmowania projektu dydaktycznego lub scenariusza merytorycznego.
01
Zbieram zatwierdzony scenariusz, projekt dydaktyczny, teksty, grafiki, zasady marki, audio oraz wymagania techniczne.
02
Ustalam narzędzie, zakres ekranów, interakcji, mediów, standard publikacji oraz osoby zatwierdzające treść i język.
03
Buduję uzgodnione ekrany, interakcje, quizy i media w odpowiednim projekcie kursu.
04
Przechodzę uzgodnione ścieżki, przygotowuję paczkę testową i sprawdzam eksport przed dostawą.
05
Przekazuję uzgodniony plik projektu, paczkę publikacyjną oraz listę technicznych uwag.
Przebieg dla istniejącego kursu, w którym import tłumaczeń rozpoczyna, a nie kończy techniczną adaptację wersji językowej.
01
Sprawdzam plik projektu, eksport tłumaczeniowy, tłumaczenia, grafiki, audio, napisy, fonty i wymagania LMS.
02
Oceniam przygotowanie źródła, złożoność interakcji, ryzyka dla tekstu i mediów oraz sposób akceptacji językowej.
03
Dopasowuję ekrany, warstwy, stany, triggery, quizy, grafiki, audio i napisy do wersji językowej.
04
Kontroluję przebieg kursu oraz eksport SCORM lub xAPI, a test LMS wykonuję wyłącznie przy dostępie do środowiska klienta.
05
Przekazuję wersję testową, uzgodnioną paczkę publikacyjną i miejsca wymagające decyzji klienta, lingwisty albo administratora LMS.
Powiązane usługi
Dla filmów szkoleniowych, plików SRT/VTT, plansz i synchronizacji materiałów do kursu.
Zobacz napisy i lokalizację wideoGdy kurs wykorzystuje animacje lub tekst ekranowy, osobna ścieżka AE pozwala ustalić dostępne źródła i zakres zmian.
Zobacz lokalizację After EffectsDla powtarzalnej kontroli paczek, wersji językowych, eksportów i raportów technicznych.
Zobacz automatyzację i QAPytania o źródła, języki, audio, eksport i środowisko LMS.
Produkcja kursu oznacza przygotowanie techniczne kursu na podstawie zatwierdzonych materiałów, projektu dydaktycznego, treści, grafik, zasad marki i wymagań publikacji. Lokalizacja istniejącego kursu zaczyna się od gotowego źródła i polega na przygotowaniu kolejnych wersji językowych ekranów, interakcji, mediów i eksportu. W obu przypadkach treść ekspercką oraz decyzje merytoryczne zatwierdza klient albo wskazana osoba.
Potrzebne są zatwierdzone treści, scenariusz lub projekt dydaktyczny, zasady marki, grafiki, ewentualne audio, wymagania techniczne i informacja o docelowym LMS albo standardzie publikacji. Mogę zaprojektować ekrany, układ, interakcje i produkcyjny przebieg kursu, ale nie przejmuję automatycznie autorstwa specjalistycznej treści. Dane merytoryczne i cele szkolenia zatwierdza klient.
Tak, ale zakres zależy od dostępnego źródła. W Storyline zwykle potrzebny jest plik projektu, w Rise 360 dostęp do kursu lub właściwego środowiska, a w iSpring projekt oraz powiązany PowerPoint. Opublikowana paczka SCORM nie daje takich samych możliwości edycji jak źródło kursu.
Zwykle nie. SCORM jest paczką publikacyjną do uruchomienia w LMS, a nie pełnym plikiem źródłowym kursu. Może pomóc w ocenie działania i struktury, ale do lokalizacji, poprawek ekranów, warstw, quizów i mediów potrzebne jest źródło albo dostęp do środowiska edycji.
Eksport tłumaczeniowy pomaga wprowadzić tekst, ale zwykle nie kończy lokalizacji. Może nie obejmować tekstu w grafice, wideo, napisów, audio, stanów obiektów, warstw, nazw zasobów i elementów osadzonych. Po imporcie trzeba sprawdzić kurs w źródle lub środowisku edycji, a następnie opublikować i przetestować wynik.
Tak, jeżeli materiały są dostarczone albo ich zakres został osobno ustalony. Integracja w kursie może obejmować czas slajdów, synchronizację obiektów, warstwy, przyciski odtwarzania, napisy i kontrolę po publikacji. Organizacja nagrań, casting, tłumaczenie audio albo pełna produkcja voice-overu nie są domyślną częścią tej usługi.
Mogę wykonać techniczny test paczki: uruchomienie, nawigację, ukończenie, wynik, status, wznowienie i podstawowe dane przekazywane do LMS. SCORM i xAPI są standardami publikacji, nie programami do tworzenia kursu. Taki test nie gwarantuje pełnej zgodności z każdym LMS.
Tak, jeżeli otrzymam dostęp do środowiska testowego, konto, uzgodnione scenariusze i informacje o wersji lub konfiguracji LMS. Administrator środowiska klienta może być potrzebny do interpretacji ustawień, raportowania i uprawnień. Bez dostępu można sprawdzić paczkę technicznie, ale nie pełne zachowanie w docelowym LMS.
Tłumaczenie, terminologię i korektę językową zatwierdza klient, agencja albo właściwy lingwista. Treść ekspercką, cele szkolenia, odpowiedzi quizowe i komunikaty merytoryczne zatwierdza wskazana osoba po stronie klienta. Techniczne QA sprawdza integrację, działanie ekranów, media, publikację i błędy funkcjonalne, ale nie zastępuje akceptacji językowej ani merytorycznej.
Zakres dostawy ustala się przed rozpoczęciem. Może obejmować plik projektu, wersję językową, paczkę SCORM lub xAPI, eksport testowy, raport QA albo listę ograniczeń i decyzji. Przekazanie źródeł, mediów i zasobów zależy od uzgodnionego zakresu oraz praw do materiałów.
Formularz nie obsługuje załączników: wklej link do projektu lub próbki, opisz narzędzie, języki, wymagania LMS i oczekiwany standard publikacji.